毕业论文的英文摘要和关键词要查重吗？

高校普遍使用的论文查重系统在对毕业论文进行检测时，默认的查重范围是全文。这包括论文的题目、目录、摘要（无论是中文摘要还是英文摘要）、正文、参考文献、致谢等所有部分。关键词作为摘要的一部分或独立存在，自然也包含在检测范围内。

查重系统的目的是检测论文中是否存在不当引用、抄袭或过度重复现有文献的问题。摘要虽然是对全文的凝练，但它依然是作者撰写的原创性内容。如果摘要部分直接复制了他人已发表的论文摘要、网络资源或书籍内容，而没有进行恰当的引用和改写，系统就会识别为重复文字，从而影响整体的文字复制比（即重复率）。

撰写英文摘要时，必须和中文摘要一样，坚持原创表述。即使是对自己论文内容的概括，也应使用自己的语言重新组织，而不是简单地从中文摘要机翻成英文。机翻不仅可能导致语言生硬、错误，还可能意外地与某些现存译文重合，引发不必要的重复率问题。关键词则应选择能准确反映论文核心内容的专业术语，避免使用过于宽泛或常见的词语组合，但无需担心因其是通用学术词汇而被判为重复。

在具体操作上，不同学校或学院可能有细微的规定差异。例如，有些学校可能在最终查重时仅指定检测正文部分，但这种情况较少且必须有明确通知。为保险起见，最正确的做法是：

咨询确认：在提交论文查重前，仔细阅读本校发布的毕业论文格式规范与查重说明，或直接向导师、学院教务老师确认查重范围。

认真撰写：将英文摘要和关键词视为论文不可或缺的正式组成部分，投入精力独立撰写，确保其准确、简洁、清晰。

自行初审：在提交学校查重前，可以自行通过一些可靠的查重平台进行初步检测，了解全文（包括中英文摘要）的重复情况，并对高重复部分进行修改和降重。

对待英文摘要和关键词的正确态度是：不要因为它们篇幅短而忽视其原创性要求。它们同样是学术规范的一部分，需要被认真、独立地创作，并接受查重系统的检验。确保这部分内容的原创性，是顺利通过论文查重、完成毕业论文的一个基本环节。

避免重复的关键在于“用自己的话说自己的研究”。即使描述的是通用的研究方法、理论基础，在摘要中也应紧扣你本次研究的具体目的、发现和结论来组织语言。完成撰写后，多读几遍，或者请同学、导师帮忙看一下，检查语言是否通顺自然，表达是否准确唯一，这能在很大程度上避免因表述非个性化而导致的潜在重复风险。

2026-01-27 | 作者：paperfree

论文查重能对同学们起到什么样的帮助作用？论文查重过程中有哪些误区会误导我们？论文查重率过高是不是就算作弊行为？教师职称论文查重率多少合格? 论文查重中博士论文如何才能找到创新点？在图书馆进行论文查重会收取一定的费用吗？论文查重后答辩是否还需要对论文进行一定的修改？

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