撰写毕业论文十二忌

结业论文,是高校学生依据我国学位条例的有关规定,在结业之前,联络自个的专业学习和科研方向,在教师的指导下独立完成的学术论文。编撰结业论文,是高校 教育进程的一个必要环节,也是对结业生概括运用基础常识和专业常识的查验,它能够反映出结业生对常识的储藏状况和研讨疑问、处理疑问的才干以及言语表达等 方面的才干。作为科学研讨信息的载体,结业论文也是贡献科研成果并实现其学术价值的主要工具。历年来,很多高校应届结业生在教师的精心指导下,编撰出了很 多高质量的优异论文。但也有一些论文露出出了这样或那样的疑问,这体现出有些学生还没有真实掌握编撰结业论文的方法。依据笔者这些年指导编撰结业论文的作 业实习,并联络结业论文中存在的带普遍性的疑问,下面谈谈编撰结业论文应留意的几个疑问。 一、忌选题不妥,标题巨细不宜 万事开头难,选题是起点。咱们所说的选题,是指挑选用来作为结业论文证实、讨论和处理的疑问,也即是研讨的基地疑问。主攻研讨的方向明晰了,才干明晰从何 下手。通常说来,结业论文论题的挑选应遵从以下四点:一要选客观上有社会含义和社会价值的论题;二是要选主观上有条件、有才干驾驭的论题;即选与自个的专 业或作业有关的论题;三要选难易恰当的论题;四是选有新意的论题,或前人从未研讨过、或有人讨论过但不尽透彻、或研讨视点不一样有待进一步研讨的论题。而 有的学生在选题时,不是首要思考论题的价值,而是首要思考参考资料多不多;或尽管思考了论题的社会价值,但标题巨细难易约束不适中。有的选题太大,太杂 乱,写起来像“山君吃天,无从下口”,因为作者掌握不住选题的准则,因而写得浅薄,乃至功败垂成。有的选题太窄太简单,无法打开也难以深化。因而,论文选 题要从本身条件动身,尽量选巨细适合、难易适中的标题。从自个所熟悉的范畴开个口儿去作文章,简单写得深化实在。联络实际,从详细事物着手,剖析概括出一 些带规律性的东西,易于增强文章的说服力,也易于处理疑问,这种“借题发挥”的论文通常作用极好。 二、忌懒于实习,眼高手低 有的学生因为平时读得多、动笔少,一动笔好象非要一举成名不可。看他人的文章,初看钦佩有加,久看觉得平庸浅薄,不过如此而已。而自个真实动笔写又写不出 来。一朝一夕,心灰意懒,写作爱好索然,正所谓眼高手低。写作文是真功夫,不仅要言语文字功底厚实,并且要思维谨慎而有深度。这就需求常常实习,重复实 习。对于结业论文则可先写出提纲,打出初稿,然后重复思考研讨,重复修正,决不能有半点畏难情绪。人的思维才干、研讨才干是在科研实习中进步的,写作才干 也是在写作实习中进步的。要想写出优异的结业论文,一是要对所研讨的疑问进行仔细深化的探究,二是要对思考研讨的所得进行概括整理,理清条理,写成条理明 晰、逻辑紧密的文章。 三、忌基地不明,纲目零乱 作者在下笔编撰结业论文之前,要断定证实系统,即断定结业论文的基地观念和分观念,并按必定的逻辑次序排列好。所谓证实系统即是对讨论的疑问,必须有基 地,有隶属,使基地观念和分观念之间构成一种特定的联系(支持、隶属) 。动笔时,必定要掌握重心,扣紧基地观念,使资料包含的力气全部能渗透到基地观念,要避免搬运基地,避免偏题。而有的学生写的结业论文没有一个杰出的基 地,啥都想说,啥都想处理,好象蜻蜓点水,处处触及,而处处都不深化,结果一个疑问也说不清楚,说不透彻,使人读后不知作者究竟想阐明啥观念,阐明啥疑 问。 四、忌凭空幻想,貌同实异 作为使用文体的结业论文,究竟不是文艺作品,既不能合理幻想,也不能虚拟杜撰;既不能烘托夸大,又不能减小淡化。王充曾经指出,要“疾虚妄”,刘勰需求 “事信而不诞”。可见,真实性是论文的生命。论文应观念鲜明、论据确凿,证实要有紧密的逻辑性,这样得出的定论才经得起实习和历史的查验。写结业论文即是 进行“写”的研讨,一起也是根究科学真理的进程,其资料必须准确无误。从大的事情到详细细节,乃至一句话,一个数据的引用,都不答应有任何虚假。假如论据 靠不住,观念就成了海市蜃楼,就会削弱文章的逻辑力气,影响文章的表达作用。因而,在立论上,要从实际动身,不带个人好恶,不凭空臆造;在论据上,要翔实 地占有资料,对资料的性质、真假进行鉴别;在证实上,要有谨慎、缜密的逻辑力气。这样,才干战胜道听途说、以讹传讹、合理幻想、貌同实异的虚假定论,才不 会把错误说成真理。 五、忌构造紊乱,言之无序 结业论文的构造,是作者依据自个的写作意图和需求,对大量资料进行创造性思维加工后构成的思维头绪或论文的构造。构造要处理的疑问即是文章的头绪层次和开 展次序疑问,构造预先规划得好,就可使文章言之有序。假如没有构造或构造紊乱,那么再精辟深化的思维,再丰厚典型的资料,也行不成好文章。笔者这些年从阅 览学员的初稿时发现,即使同一个班的学员,论题大致一样,写进论文的资料也相差无几,但结果彻底两样:有的观念鲜明,基地杰出,条理非常明晰;而有的看不 到基地,内容前后联接不上,显得乱七八糟。缘由之一即是作者组织构造的身手有高下。有经验的作者写作时不轻率动笔,不临文觅意、想一点写一点,而是先把构 造思考老练才着手,然后趁热打铁。这就像咱们建房之前,必须先搞好全体规划、画出规划、再按图施工一样,假如预先没有精密的规划图纸,详细施工就无从下 手,天然就盖不出构造合理的房子来。 六、忌观念加比如,论不起来 论文的证实,即是用论据去证实观念的进程。“论”,即是讲道理“, 述”,即是摆事实。只提出观念 ,摆出成堆论据 ,不等于讲出了令人信服的道理。只要找出观念和论据的联系,并依据必定的逻辑联络组织出恰当的言语,才算是论起来了。证实实际上即是对案例进行剖析说理。 有的结业论文,尽管篇幅较长,但没有对于观念的剖析,仅仅观念加比如,堆砌一些资料,没有剖析推理就下定论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证实 观念的作用。这其中最要害的缘由是缺乏剖析说理这个中间环节。学术论文要有理论性,就要会剖析,会论理,就要紧扣基地观念,精心挑选资料,再从各个不一样 的视点打开论说,道理说得越充沛、越透彻,论文质量就越高。 七、忌空谈理论,言之无物 歌德从前说过,理论是灰色的,日子之树常青。这里的日子,即是社会实习。理论假如离开了实习,就成了无源之水,无本之木。理论文章就要联系实际,这是理论 构成的依据,也是理论开展的需求。因此毕业论文有必要答复实习中提出的疑问,充分体现论文的社会价值。作为高等院校毕业生来说,应经过编撰毕业论文,完结 由常识向才能的转化。假如不去仔细进行调查研讨,不深化实习中去调查,写出来的论文就会只要废话、套话,就会空乏无物、枯燥无味。毛泽东同志曾在《反对党 八股》一文中,把这种空谈理论、缺少生命力的文章比作旧上海滩的“瘪三”,这种“瘪三”式的文章是任何写作技巧也无法使它健全存活的。 八、忌外行逞强,不三不四 前面说过,选题要适中,力所能及。这就包含着一个挑选自个所熟悉、所熟行、与所学专业有关的疑问。咱们所在的年代常识更新换代格外快,任何人都不也许全知 天下事。每个学生都有自个的专业、爱好和专长,在自个熟悉的范畴或所学的专业界评论疑问,说的即是熟行话,研讨专业外的疑问,就也许呈现外行表象,天然写 不出高水平的论文来。而近年来有的学员的论文偏离了专业和所学的首要课程。例如学行政管理专业的写国际金融市场内容的不少;学政法专业的又研讨小城镇建设 在农村经济建设中的地位和效果,如此等等。正因为离开了自个的专业学习基地,理论根基不深,状况不熟,结果写出来的论文,不合客观事理和逻辑,有的乃至误 入歧途,得出荒唐的定论。因此,有的学员在辩论时支支吾吾,前语不答后语。 九、忌观念过火,提法不妥 论文的观念,是作者思维、观念、态度和建议的集中体现。观念是论文的灵魂、统帅和纲要,评估毕业论文的首要条件即是观念准确、明显。因此不能随心所欲,不 能违反党和国家现行的方针、方针和法律法规,更不能自行其是、钻牛角尖或走极端。在毕业论文写作中,因为个别学员学习不尽力,未能及时掌握当时的理论动 态,因此在论文中呈现观念过火,提法不妥的表象。要克服这一缺点,首先是要加强学习,尽力吸取新常识,承受新事物,使文章所反映出的思维、观念、见地,跟 上年代的步伐;其次,在动笔之前和成文以后,都要反复推敲酌量,看断定观念的总的态度观念是不是准确,有无疑问;要看文中的首要提法是不是稳当,是不是契 合客观事物的开展规律,有没有片面的、果断的、不实事求是的当地。假如发现了疑问,要及时予以纠正。 十、忌抄袭代庖,坐收渔利 编撰毕业论文,是一种发明性、自主性劳动,论文篇幅有必定的需求,写作时刻又有严厉的约束,对于平常动笔较少的学员来说,的确有必定的难度。因此有的学员 就产生了畏难情绪和依靠心思。他们不是在教师的辅导下去考虑研讨、独立完结,而是经过东拼西凑,抄袭安排成文。更有甚者,全文抄袭报刊、杂志、网上现成的 论文,或干脆请人代写。正因为作者未经过自个的辛勤劳动,对所抄内容不了解,虽论文写得好,但辩论时不胜一问,无言以对。对于一个真正想充分自个身手的 人,应该爱惜毕业论文写作的机会,对棘手疑问能够请教师或他人辅导解决。学习他人的文章是能够的,但要在自个了解、领会的根底上,先吸取其间的养分,再用 自个的智慧去发明。千万不要抄袭他人的文章或请他人代笔。这不仅是一种掩耳盗铃的做法,也是一种很不道德的行动。 十一、忌弄错文体,不象论文 论文是议事论理,以谈论为首要表达方式的理论性文体,它需求经过资料和逻辑推理来证实作者的观念,辩明是非曲直,它有必要具有观念、论据、证明三个要素。 而有的学员对文体掌握禁绝,未澄清论文和其它文体的差异,因此写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的乃至像报告文学。如有一篇对于《公司改 革要以人为本》的文章,作者从报刊、杂志和网上搜集了中外公司举贤授能、重视人才、总算走向成功的几十个典型案例,用文学性言语描绘叙说,而一点也没有对 案例加以分析,没有生发开去证明观念、构成自个的知道。这样的文章,与其说是论文,倒不如说是“故事会”。因此,掌握论文的文体特征,澄清观念、论据、证 明三个要素之间的联系,是写好毕业论文的基本需求。 十二、忌标点犯错,文面不整 标点符号是无声的言语,发挥着与文字相同的功用。运用得准确,能够非常准确地表情达意。反之,假如不注意准确运用标点符号,将会危害语意的表达。忽略标点 符号的恰当运用,是毕业论文中存在的较为普遍的表象。一种通病即是一顿一点究竟,论文写完了,仍是一个顿号;另一种状况是标点符号运用不妥,当用而不必, 当用顿号却用逗号。这些表象在论文初稿阶段尤为杰出。对于文面的规范、规范、格局疑问,目前各高校未提出一致需求。有的校园需求学生可电脑打印,也有的校 园需求用手艺书写。大多数高校为了学生能活跃投身于毕业论文写作的归纳练习中去,需求一致手艺书写。于是就呈现了有的论文标题方位不妥,笔迹潦草,文面不 整、不洁等表象,形成阅读困难。 毕业论文,是一次全部审阅毕业生学业成绩和进行科研练习的大型归纳性工作,它可为毕业生往后走入社会、进行科学研讨和学术交流奠定根底。咱们希望广阔高校应届毕业生自动活跃训练、进步自个,仔细编撰出优秀论文,承受国家和年代的检验。

2015-06-26 | 作者：paperfree